12月5日，韓國核安全保衛(wèi)委員會舉辦“核安全圓桌會議”，邀請國內(nèi)12所高校的核能和放射學(xué)教授參與，共同探討核安全領(lǐng)域?qū)＜遗囵B(yǎng)方案。此次會議旨在通過學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界的深度交流，優(yōu)化核安全人才培養(yǎng)路徑，提升行業(yè)整體安全水平。

自2020年起，核安全保衛(wèi)委員會通過“核安全專業(yè)人才培養(yǎng)項目”推動高校開設(shè)相關(guān)課程，并于2024年進一步支持研究生院設(shè)立碩士及博士學(xué)位課程，同時促進產(chǎn)業(yè)界、學(xué)術(shù)界和研究機構(gòu)聯(lián)合開展項目。此次圓桌會議上，委員會回顧了既有培訓(xùn)計劃的階段性成果，并重點討論了2026年規(guī)劃。與會教授們分享了大學(xué)教育環(huán)境中培養(yǎng)核安全人才的實踐經(jīng)驗，并針對政策實施中的挑戰(zhàn)提出建議，例如如何平衡技術(shù)培訓(xùn)與安全文化教育、如何增強課程與實際監(jiān)管需求的銜接等。

韓國核安全保障委員會委員長崔元浩在會上強調(diào)：“過去核電人員培訓(xùn)多聚焦技術(shù)開發(fā)，但未來需培養(yǎng)兼具安全科學(xué)知識與文化素養(yǎng)的復(fù)合型人才，才能真正提升現(xiàn)場安全水平。”他進一步要求高校優(yōu)化課程設(shè)置，通過案例教學(xué)、實踐項目等方式，讓學(xué)生深入理解監(jiān)管領(lǐng)域的核心知識。